Turistas.

Redacción. Los próximos 14 y 15 de abril el Palacio de la Merced, sede de la Diputación de Córdoba, reunirá a 400 personas entre asistentes, ponentes y profesionales en el  II Congreso Internacional Científico-Profesional de Turismo Cultural, donde “se analizará el paso de las civilizaciones por la historia, el éxito del turismo emergente y de países lejanos y cómo el turismo cultural influye en la economía de los países”.

Así lo ha explicado la delegada de Turismo de la Diputación de Córdoba, Carmen Gómez, quien ha insistido en que el objetivo del congreso “es estudiar el impacto del turismo cultural en los territorios por la necesidad de estar al tanto en investigación turística”.

“Es un punto de encuentro y un foro de debate para poner en común las ideas de los investigadores con la parte empresarial para que surjan sinergias y nos podamos adaptar a los constantes cambios del sector turístico con el fin de responder a las exigencias de los turistas”, ha señalado Gómez.

La diputada provincial ha recordado que la colaboración del Patronato de Turismo se materializa en la difusión del congreso, en la organización de una visita a los congresistas por la zona Norte de la provincia y en la edición en una publicación de las conclusiones del congreso.

La profesora Genoveva Millán, de la Universidad Loyola, ha insistido en que el congreso profundizará en “cómo se pueden gestionar mejor los recursos que tenemos para sacar más rendimiento al turismo cultural”.

Millán ha destacado que se presentarán cerca de 100 comunicaciones y acudirán al congreso profesores y profesionales procedentes del cono sur de Latinoamérica, de Europa, de España y de casi todas las universidades de Turismo del país. “Hemos pretendido que sea un foro de diálogo sobre casos de turismo cultural, legislación turística, las tecnologías en el turismo, etc, para ver tipos de turismo que se hacen en distintos países”, ha manifestado.

El profesor Ricardo Hernández, de la Universidad de Córdoba, ha señalado la participación de más de 25 empresas en el congreso y la presentación dentro del congreso de tres ideas de negocio y “se dará un premio a la mejor”.

El congreso cuenta con una parte profesional, una científica que compartirán sesiones plenarias. Los temas de la parte académica serán los distintos segmentos del turismo cultural, el marketing turístico, las TIC y el comercio on line en el turismo, la gestión de las empresas turísticas, la legislación en el sector turístico, la economía del turismo y otras modalidades de turismo distintas del cultural.

Esta actividad está organizada por la Universidad Loyola Andalucía y la Universidad de Córdoba y cuenta con la colaboración del Patronato Provincial de Turismo de la institución provincial y el Ayuntamiento de Córdoba.

Dos manos estrechadas.

Redacción. La Fundación Diocesana de Enseñanza Santos Mártires de Córdoba y la Universidad Loyola han firmado un convenio de colaboración con el objetivo de poner en marcha diferentes proyectos para fomentar la educación y el empleo entre los alumnos de las dos instituciones.

Han destacado que el objetivo de este acuerdo de colaboración  es ampliar las posibles vías de participación entre dos instituciones con objetivos comunes; excelencia educativa, innovación, solidaridad e internacionalización de nuestros alumnos.

Ambas partes han establecido un marco de colaboración en donde se incluyen actuaciones como la promoción de prácticas de alumnos. La Fundación Diocesana gestiona actualmente ocho Centros Educativos: Trinidad, TrinidadSansueña, RR EE Pías La Inmaculada, Jesús Nazareno, San Asciclo y Santa Victoria, San Rafael del Sr. Obispo, La Milagrosa (Bujalance) y Jesús Nazareno (Aguilar); cuatro centros de Educación Infantil: San José, Santa Victoria I, Jesús Salvador y Divino Maestro (Cacabuey), además del Centro de Idiomas WAYS!, la Escuela Deportiva Diocesana, el Centro de Formación para el Empleo y el Gabinete de Formación Integral IMPULSARE. En total tiene más de 4.500 alumnos/as y 450 profesionales de la enseñanza. Esto brindará a los jóvenes un mayor abanico en la elección de sus prácticas académicas.

Foto grupal de los participantes y responsables del concurso.

Redacción. La Universidad Loyola Andalucía ha celebrado la final universitaria del concurso internacional L’Oréal Brandstorm 2016 donde ha sido seleccionado el equipo que representará a Loyola Andalucía en la final nacional. Álvaro Márquez, estudiante de ADE; Lucía Morales, estudiante de ADE y Brenda Valdés, estudiante de comunicación, son los tres alumnos que forman ‘Sante’ el equipo escogido por el jurado y que competirá en la fase nacional de la 24ª edición del concurso que se celebrará en Madrid el próximo mes de abril.

‘Sante’ ha sido seleccionado entre 11 equipos compuestos por estudiantes de los grados de  ADE, ADE Bilingüe, ADE-Comunicación y del Máster de Marketing de la escuela de posgrado, Loyola Leadership School, procedentes de los campus de Córdoba y Sevilla.

El jurado formado por Iñigo Picaza, Digital Marketing Manager L’Oréal; Katarzyna Chrol, Recruiting talents for L’Oréal Spain y Pilar Castro, profesora de Marketing en la Universidad Loyola Andalucía, ha destacado el alto nivel de todos los equipos y el gran trabajo realizado en las presentaciones.

Por primera vez, la Universidad Loyola Andalucía ha sido campus partner del concurso L’Oréal Brandstorm 2016, junto a las universidades de Deusto, ICADE y Carlos III lo que  ha garantizado su participación directa en la final española.

En la edición de 2015, el equipo ‘Beauty Three’ compuesto por las alumnas de la Universidad Loyola Andalucía Clara Díaz, María Albarrán y Julia Linares, tras alzarse con el premio nacional,  representaron a España en la final internacional del concurso, celebrada en París.

L’Oréal Brandstorm es un juego de reclutamiento internacional en el que solo participan las mejores universidades de cada país. Se inició en 1992 y está destinado a que los estudiantes desarrollen su creatividad, aplicando ideas innovadoras en marcas internacionales.

Jaime Loring.

Redacción. La Universidad Loyola Andalucía ha recibido “con orgullo” en palabras de su Rector, la concesión de la Medalla de Oro de Andalucía a Jaime Loring S.J.

Fundador de Etea (Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Córdoba) en 1963, es la figura de referencia para entender la actual Universidad Loyola Andalucía. Como ha destacado Gabriel Pérez Alcalá, rector de Loyola, en una nota interna a la comunidad universitaria “creo que no tengo que glosar la figura de Jaime Loring y su importancia para nosotros, nuestra ciudad y Andalucía. Jaime es el Fundador, porque Loyola no sería lo que es sin la Etea que él fundó hace 53 años”.

En este sentido, ha declarado que supone “un orgullo el que le hayan dado esta distinción porque la sociedad andaluza reconoce en él los valores que nos inspiran”.

Ángel Cañadilla, director Fundación CajaSur y Pedro Pablo Pérez, Secretario General de la Universidad Loyola.

Redacción. La Fundación Cajasur y la Universidad Loyola Andalucía han renovado el convenio del programa de becas que permitirá a 15 estudiantes de último curso realizar prácticas remuneradas de seis meses en empresas cordobesas. El programa, que llega a su cuarta edición, cuenta con un presupuesto de 27.000 euros.

El convenio, firmado por Ángel Cañadilla, presidente de la Fundación y Pedro Pablo Pérez, Secretario General de la Universidad, consolida la colaboración con la Fundación Cajasur, que destaca por su contribución al desarrollo económico de Andalucía y, asimismo, refuerza la apuesta de Loyola Andalucía por la empleabilidad de los jóvenes, beneficiando tanto a estudiantes como a empresas cordobesas.
Acceso al mercado laboral.

El programa de becas permite a estudiantes universitarios de últimos cursos completar su currículum con prácticas en empresas cordobesas, y les facilita mejorar su formación y acceso al mercado laboral.

Araceli de los Ríos.

Redacción. Araceli de los Ríos ha sido nombrada vicedecana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Loyola Andalucía. Con esta designación, “se refuerza la estructura de gestión académica de la Facultad y se completa el equipo del vicerrectorado de Ordenación Académica”, según ha explicado el rector Gabriel Pérez Alcalá.

Araceli de los Ríos acredita una experiencia docente de más de veinte años en economía y empresa, tanto en grados como en postgrado. Su investigación se centra, actualmente, en el área de organización de empresas, en concreto, en la responsabilidad social y su desarrollo en el sector público y privado.

Es autora de numerosos artículos en revistas acreditadas y tiene publicados distintos capítulos de libros y alguna obra. Como miembro de la comunidad científica ha participado en proyectos de investigación competitivos, ha sido miembro de distintos comités científicos de congresos, es evaluadora de revistas y ha sido invitada a participar como ponente en jornadas científicas de distinto ámbito. Además, es miembro del Consejo de redacción de la Revista de Fomento Social.

A lo largo de su carrera profesional ha desempeñado distintas funciones y cargos académicos, entre ellos, responsable de Extensión Universitaria, secretaría de Departamento, tutora de primer curso, coordinadora del Grado en ADE y hasta 2015 ha sido directora del Departamento de Organización de Empresas de la Universidad Loyola Andalucía. No sólo conoce sino que vive la Universidad, tanto en su vertiente académica como de gestión.

Dinero.

Redacción. Hoy 19 de enero ha sido presentado en el campus de Córdoba de la Universidad Loyola Andalucía, el programa de Becas Santander-CRUE CEPYME, orientado a complementar la formación de estudiantes de universidades españolas con la realización de prácticas en pequeñas y medianas empresas.

El rector de la Universidad, Gabriel Pérez Alcalá, ha recalcado durante su intervención que ‘las prácticas en empresas han sido siempre un pilar en los planes de estudio de la Universidad Loyola Andalucía, incorporándolas en 1963 cuando la Universidad era ETEA’.

Además del rector, en el acto han intervenido: José Antonio Cristóbal, director de convenios de Santander Universidades; Esteban Almirón, Director del Dpto. de Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad; María Cristina García Navarro directiva de la pyme Industria Cordobesa del Frío SL, FRICOLD de Córdoba y Rafael Trujillo Cubero, becario que realizo las prácticas en la pasada edición.

Fase Local de la LII Olimpiada Matemática Española.

Redacción. La Universidad Loyola Andalucía ha acogido este viernes 15 de enero en su campus de Córdoba, la Fase Local de la LII Olimpiada Matemática Española en la que han participado 110 alumnos de Bachillerato y 4º de ESO de 12 centros educativos de toda la provincia de Córdoba.

El concurso, organizado por la Real Sociedad Matemática Española desde 1964, está dirigido a alumnos de bachillerato y, excepcionalmente, de segundo ciclo de ESO. Las Olimpiadas de Matemáticas son concursos de resolución de problemas dirigidos a estudiantes con el objetivo primordial de estimular el estudio y el desarrollo de jóvenes talentos en esta ciencia.

Una vez concluida esta primera fase, en cada Comunidad o Ciudad Autónoma se realizará una selección de concursantes entre los ganadores de la primera fase. Estos seleccionados serán los representantes de la correspondiente Comunidad o Ciudad Autónoma en la Fase Final de la LII Olimpíada Matemática Española, que se celebrará en Barcelona entre los días 31 de marzo y 3 de abril de 2016. 

Universidad de Loyola en Córdoba (Campus ETEA).

Redacción. La Universidad Loyola Andalucía ha iniciado el periodo de admisión para su cuarto curso académico, el 2016-2017, en el que saldrán los primeros egresados. Para este próximo curso, la institución jesuita continúa con la ampliación y consolidación de su oferta académica oficial, dobles titulaciones y estudios bilingües, en los ámbitos de las Ciencias Sociales y la Ingeniería. Los candidatos a cursar sus estudios en Loyola Andalucía deberán realizar las pruebas de admisión, que comenzarán el próximo sábado 16 de enero. Para ello, los candidatos deben inscribirse en la web institucional (www.uloyola.es).

Los dobles grados continúan siendo la principal apuesta de Loyola Andalucía para el curso 2016-2017, con dobles titulaciones en ADE, Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas, Derecho y Economía. En total serán hasta 30 itinerarios formativos los que componen la oferta de Loyola Andalucía para el que será el curso de sus primeras promociones de egresados.

El calendario de pruebas de admisión contempla la celebración de nueve pruebas, que comenzarán el 16 de enero simultáneamente en los campus de Córdoba y Sevilla, y se desarrollarán hasta el 20 de julio, con convocatorias que se celebrarán también en otras localidades como Málaga, Granada, Tenerife y Las Palmas.

Las pruebas de admisión se componen de dos partes: prueba de aptitud y prueba de nivel de inglés. Finalizadas las pruebas de admisión, los candidatos que superen los criterios establecidos por la Comisión de Admisiones serán admitidos.

Francisco J. Pérez Fresquet, adjunto al Rector; Rosa Melero, directora de Loyola Executive Education, e Ignacio Sánchez de Mora, de ASICA.

Redacción. La Universidad Loyola Andalucía y la Asociación Empresarial de Ingenieros Consultores de Andalucía (ASICA) han firmado un convenio de colaboración con el objetivo de establecer un marco general de actuación para la colaboración y vinculación entre la Universidad y la citada asociación. Con este acuerdo, ambas entidades persiguen fortalecer su alianza para contribuir al desarrollo económico y social.

De este modo, la Universidad Loyola Andalucía y ASICA diseñarán conjuntamente actividades de formación , así como proyectos de investigación, fomentarán la empleabilidad del alumnado de grado y posgrado de la Universidad mediante un programa de prácticas y fijarán programas de becas para colectivos desfavorecidos. Además, se están acordando otras modalidades de colaboración al amparo de lo dispuesto, como son la organización de jornadas, seminarios y otros espacios de encuentro.

Acuerdo para Executive Education. Asimismo, junto al acuerdo marco, ambas entidades han suscrito un convenio específico en el ámbito de la Executive Education, para desarrollar el talento de los directivos y asociados de ASICA a través de los programas formativos impartidos por Loyola Executive Education a los que accederán en condiciones preferentes. Igualmente, en virtud del convenio, se podrán desarrollar conjuntamente programas de formación específicos para cubrir las necesidades de formación expresadas por la Asociación Empresarial de Ingenieros Consultores de Andalucía.